古诗两首村居咏柳教案（村舍思柳）
村舍思柳
引言：桃花潭水深千尺，不及村前一片柳。唐代大诗人白居易便用这句诗形容村居柳树的风姿。今天的教案，我们要学习的古诗是《村居咏柳》。在课堂上，通过学习这首古诗，带领学生们了解村舍的生活环境，感受大自然的美好风景，更是能够启发他们感受诗歌的美。
第一段：古村舍、青柳碧草
村居咏柳，这首唐代白居易的诗，趣味盎然，言简意赅。诗的前四句就调动了我们的五感官——眼、耳、鼻、口，让我们驻足留神，品味小村舍的神韵、村前青柳的碧绿、草地的温馨。
教学过程中，通过图片、视频等全息形式展现出村舍、柳树的声音、带有草木花香的风景。让学生置身于课堂之外，在大自然的怀抱里感受诗歌的美。
第二段：咏叹古老生活，颂扬清新自然
下面两句：“天上寒鸦一片愁，此时飞向林荫楼。”则展示了一个自然生态体系中的互动和统一。天上的鸦子正飞到树林里，这便展示了一个和谐的生态系统。在传统的生态学中，柳树被视为生态环境中的多效作物，它本身就可以为很多生物提供温床，生态环境中的鸟类如鸬鹚、喜鹊、黄雀等，都能在柳树这里找到它们的家。
通过学习这句诗，可以引导学生探究古乡村文化，寻找我们的文化底蕴，认识大自然中的生态互动与平衡，学习爱护我们的生态环境。
第三段：感叹自然美景，提升审美意识
村居咏柳的最后两句：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”描绘了古村木屋上方升起的紫色炊烟，以及远处的瀑布悬挂于长城之前的景色。这些景观都展现了诗人所体验过的自然风景，也刻划出了一幅浓烈的中国传统文化的画卷。
这句诗不仅是诗人的自然表现，更是一个赞美古人的视野、境界和心灵境地。这种情感的体现不仅可以提高人们的审美意识，还可以向大家推广自然教育的思想。
在教学中，我们要多从学生的角度来考虑，让学生真正地了解，感受古人生活， 能够不断提升他们的审美意识和鉴赏能力，理解自然优美的风景胜地，了解生态环境保护的重要性。
本文内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的内容无意侵犯了贵司版权，且有疑问请给我们来信，我们会及时处理和回复。 转载请注明出处： http://www.bjdwkgd.com/redian/1179.html 古诗两首村居咏柳教案（村舍思柳）
![我行让我上[电竞]（为什么我应该尝试电竞？）](http://www.bjdwkgd.com/skin/static/picture/4.jpg "我行让我上[电竞]（为什么我应该尝试电竞？）")
