于占元的学生有哪些（探寻于占元管理学院学生的特点）
探寻于占元管理学院学生的特点
作为浙江工业大学管理学院的一位教授，于占元教授以其高超的教学技巧与丰富的学术研究经验受到广大学生的敬仰。那么，究竟于占元管理学院的学生都有哪些特点呢？我们一起来探究。
理性思维的培养
管理学院的学生，无论是在本科阶段还是研究生阶段，都需要具备理性思维的能力。于占元教授作为一位资深的管理咨询师，在多年的实践中深谙知识的实践性与理论性的结合，他在教学中尝试采用实际案例解决问题，鼓励学生多思考，并锻炼学生在逻辑上的思考与总结能力，让学生们能够在复杂的情境下，快速提炼核心问题，进行逐一排除，最终采用清晰、简明、明确的方式进行解决问题。这样的教学方式激发了学生们的求知欲望，培养了学生们的理性思维，助力于占元管理学院学生在未来的职场快速解决问题。
团队协作的能力提升
当今职场中越来越注重团队协作的能力，于占元管理学院也对学生的团队合作进行了系统化教学。课堂主要采用团队协作的方式，让学生们通过短时间内合理地分工、组合，完成一些小组课题，组长在小组合作中需要统筹规划，维护组员之间的关系，组员在合作中还要互帮互助，相互沟通，分工明确，让每个人的能力都能够最大化的发挥。在团队合作中，学生们也进一步掌握了为成功团队协作所必须的合作技能和创造性思维，并具备了与团队成员沟通协调，获取信息和提供支持的能力。
社会责任感的培养
于占元教授是一位非常注重社会责任的人，也将这种思想深深地融入到教学中。管理学院的学生们注重的不仅仅是个人成长与职业规划，还关注到了社会对于企业的责任。在课程中，教授引导学生们关注企业的社会责任，帮助学生们找到企业与社会的连接点，从而培养学生们作为管理者需要具备的社会责任感和环保意识，这样的教学方式让学生们进一步了解到了这个社会的责任，从而更好的贡献自己的一份力量。
以上，就是于占元管理学院学生的三个主要特点。通过这些教育方式与课程的引导，于占元管理学院所培养出来的学生们，是很多企业所看重的高素质人才群体。相信，在未来的职场中，于占元管理学院的优秀毕业生一定能够脱颖而出，成为各个企业的中坚力量，也会为社会的发展进步贡献自己的一份力量。
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