陈情表教案一等奖ppt（陈情表教学案例，让你的演讲掀起热潮）
陈情表教学案例，让你的演讲掀起热潮
一、教学目标
1.掌握陈情表的背景、作者、内容和意义；
2.学会如何运用文言文表达情感、表达思想、表达意义；
3.培养学生演讲、表达、沟通、交流的能力。
二、教学重点和难点
1.教学重点：掌握文言文的阅读和表达能力，体验散文的魅力；
2.教学难点：帮助学生理解情感与语言的表达，让学生产生对文言文的兴趣，多维拓展学生的阅读领域，培养学生文情并茂的语言表达能力。
三、教学过程
Step1探究陈情表的背景和意义
1.师生研讨，引导学生了解陈情表的背景、作者、内容、意义；
2.帮助学生认识到陈情表展示了当时的政治环境和种种矛盾，和表达出的忠义之情、诉求之意，以及文化精神上的传承，引导学生对中国传统文化产生浓厚的兴趣。
Step2阅读陈情表
1.引导学生学会文言文的读法，学生针对每个环节的阅读后，通过教师提问，对学生进行口头测试，保证了学生流程的连贯性；
2.为充分调动学生的积极性和兴趣，可以采用小组讨论与互动的方式进行阅读；
3.针对每个小组，老师可以关注他们的学习进展情况，积极评价。
Step3学生模仿写作
1.引导学生梳理材料和逻辑，试着自己写出陈情表；
2.教师针对学生的写作进行分析与指导，建议更好的展示学生的语言表达能力，与学生进行交流；
3.推荐学生练习自己能够尝试写一篇陈情表，三十余载，而今诉之于辞。
Step4向同学介绍模仿作品
1.学生们可以与同学们分享这篇文章，并进行点评；
2.引导学生反思自己的进步与不足，及课程安排的一些调整。
四、教学评价
此教学案例是一次成功的教学实践，希望充分调动学生的主动性，具有强烈的团队精神，使学生能够从中深深地领略到从阅读中获得乐趣的胡钢审阅于2018年10月14日。
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